Belajar Struktur Kalimat Atau Grammar Bahasa Mandarin

Struktur kalimat dalam bahasa Mandarin memiliki pola yang unik dan berbeda dari bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris. Meskipun tampak sederhana karena tidak memiliki perubahan bentuk kata kerja seperti dalam bahasa lain, bahasa Mandarin tetap memiliki aturan tata bahasa yang perlu dipahami agar bisa menyusun kalimat dengan benar.

Nah, bagaimana struktur kalimat atau grammar bahasa mandarin? Apakah juga sama seperti dala bahasa Indonesia yang menggunakan SPOK? Yukk kita simak yang dibawah ini.

Belajar Struktur Kalimat Atau Grammar Bahasa Mandarin

Hallo teman teman kali ini kita akan belajar tentang struktuk kalimat dalam bahasa mandarin. Disini kita akan membahas berbagai pola struktur kalimat dalam bahasa Mandarin, mulai dari yang paling dasar hingga yang lebih kompleks, agar kita bisa menggunakannya dengan lancar dalam percakapan sehari-hari.

Struktur kalimat dalam bahasa Mandarin yang paling sederhana umumnya mengikuti pola:

1. Subjek + Predikat (+ Objek)

我 学习 汉语。(Wǒ xuéxí Hànyǔ.) → Saya belajar bahasa Mandarin.

他 喜欢 篮球。(Tā xǐhuān lánqiú.) → Dia suka bola basket.

2. Subjek + Waktu + Tempat + Predikat + Objek

我 昨天 在 学校 学习 汉语。(Wǒ zuótiān zài xuéxiào xuéxí Hànyǔ.) → Saya kemarin belajar bahasa Mandarin di sekolah.

他们 每天 早上 在 公园 跑步。(Tāmen měitiān zǎoshang zài gōngyuán pǎobù.) → Mereka setiap pagi berlari di taman.

3. Kalimat Negatif (Menggunakan 不 atau 没有)

我 不 喜欢 咖啡。(Wǒ bù xǐhuān kāfēi.) → Saya tidak suka kopi.

他 没有 去 学校。(Tā méiyǒu qù xuéxiào.) → Dia tidak pergi ke sekolah.

4. Kalimat Tanya

Menggunakan 吗 (ma) → 你 喜欢 运动 吗？(Nǐ xǐhuān yùndòng ma?) → Apakah kamu suka olahraga?

Menggunakan kata tanya → 你 去 哪儿？(Nǐ qù nǎr?) → Kamu pergi ke mana?

5. Kalimat dengan Kata Sifat (Tanpa Kata Kerja)

Dalam bahasa Mandarin, kata sifat bisa berfungsi sebagai predikat tanpa perlu kata kerja seperti “adalah”.

今天 很 热。(Jīntiān hěn rè.) → Hari ini sangat panas.

这本书 很 有趣。(Zhè běn shū hěn yǒuqù.) → Buku ini sangat menarik.

> Catatan: Biasanya kata sifat diikuti oleh 很 (hěn) sebagai penghubung, meskipun artinya tidak selalu “sangat”.

6. Kalimat Perbandingan (比 bǐ)

Digunakan untuk membandingkan dua hal.

他 比 我 高。(Tā bǐ wǒ gāo.) → Dia lebih tinggi dari saya.

今天 比 昨天 冷。(Jīntiān bǐ zuótiān lěng.) → Hari ini lebih dingin daripada kemarin.

7. Kalimat Keadaan dengan “着” (zhe)

Digunakan untuk menunjukkan suatu tindakan atau keadaan yang sedang berlangsung.

他 笑 着 说话。(Tā xiào zhe shuōhuà.) → Dia berbicara sambil tersenyum.

门 开 着。(Mén kāi zhe.) → Pintu dalam keadaan terbuka.

8. Kalimat dengan “把” (bǎ) – Struktur Objek di Depan

Struktur ini digunakan saat ingin menekankan efek dari suatu tindakan terhadap objek.

我 把 书 放 在 桌子 上。(Wǒ bǎ shū fàng zài zhuōzi shàng.) → Saya meletakkan buku di atas meja.

请 把 门 关 上。(Qǐng bǎ mén guān shàng.) → Tolong tutup pintunya.

9. Kalimat dengan “是……的” (shì… de) – Untuk Menekankan Informasi

Digunakan untuk menyoroti waktu, tempat, cara, atau alasan dari suatu kejadian.

我是 昨天 来 的。(Wǒ shì zuótiān lái de.) → Saya datang kemarin.

他 是 在 北京 出生 的。(Tā shì zài Běijīng chūshēng de.) → Dia lahir di Beijing.

10. Kalimat Pasif dengan “被” (bèi)

Digunakan untuk menyatakan tindakan yang dialami oleh subjek (mirip dengan kalimat pasif dalam bahasa Indonesia).

我的 手机 被 偷 了。(Wǒ de shǒujī bèi tōu le.) → HP saya dicuri.

球 被 踢 出 去 了。(Qiú bèi tī chūqù le.) → Bola ditendang keluar.

11. Kalimat dengan “有” (yǒu) – Menunjukkan Keberadaan

Struktur ini digunakan untuk menyatakan keberadaan sesuatu di suatu tempat.

桌子上 有 一本书。(Zhuōzi shàng yǒu yī běn shū.) → Di atas meja ada sebuah buku.

公园里 有 很多 人。(Gōngyuán lǐ yǒu hěn duō rén.) → Di dalam taman ada banyak orang.

> Catatan: Struktur ini mirip dengan “ada” dalam bahasa Indonesia.

12. Kalimat dengan “要” (yào) – Menyatakan Keharusan atau Keinginan

Digunakan untuk menyatakan niat, keinginan, atau kebutuhan.

我要 去 中国。(Wǒ yào qù Zhōngguó.) → Saya ingin pergi ke Tiongkok.

你 要 吃 蔬菜。(Nǐ yào chī shūcài.) → Kamu harus makan sayur.

> Catatan: Kalau ingin lebih sopan dalam meminta sesuatu, bisa pakai 想 (xiǎng), misalnya:

我 想 喝 茶。(Wǒ xiǎng hē chá.) → Saya ingin minum teh.

13. Kalimat dengan “能” (néng), “会” (huì), dan “可以” (kěyǐ)

Ketiga kata ini memiliki makna berbeda meskipun sering diterjemahkan sebagai “bisa”.

能 (néng): Menunjukkan kemampuan fisik atau kemungkinan.

我 不能 游泳。(Wǒ bù néng yóuyǒng.) → Saya tidak bisa berenang (karena alasan tertentu, misalnya cedera).

会 (huì): Menunjukkan keterampilan yang sudah dipelajari.

我 会 说 汉语。(Wǒ huì shuō Hànyǔ.) → Saya bisa berbicara bahasa Mandarin.

可以 (kěyǐ): Menunjukkan izin atau kemungkinan.

你 可以 进来 吗？(Nǐ kěyǐ jìnlái ma?) → Bolehkah kamu masuk?

14. Kalimat dengan “因为……所以……” (yīnwèi… suǒyǐ…) – Menyatakan Sebab-Akibat

Struktur ini digunakan untuk menjelaskan alasan dan akibatnya.

因为 天气 冷， 所以 我 穿 了 大衣。(Yīnwèi tiānqì lěng, suǒyǐ wǒ chuān le dàyī.) → Karena cuaca dingin, maka saya memakai mantel.

因为 我 很 累， 所以 我 不 想 出去。(Yīnwèi wǒ hěn lèi, suǒyǐ wǒ bù xiǎng chūqù.) → Karena saya sangat lelah, maka saya tidak ingin keluar.

15. Kalimat dengan “虽然……但是……” (suīrán… dànshì…) – Menyatakan Kontras

Digunakan untuk menyatakan kontras antara dua hal.

虽然 他 很 忙， 但是 他 还是 来 了。(Suīrán tā hěn máng, dànshì tā háishì lái le.) → Meskipun dia sibuk, tapi dia tetap datang.

虽然 这 本 书 很 贵， 但是 很 有用。(Suīrán zhè běn shū hěn guì, dànshì hěn yǒuyòng.) → Meskipun buku ini mahal, tetapi sangat berguna.

16. Kalimat dengan “越……越……” (yuè… yuè…) – Menyatakan Perubahan Bertahap

Digunakan untuk menunjukkan suatu kondisi yang semakin meningkat.

天气 越 来 越 冷。(Tiānqì yuè lái yuè lěng.) → Cuaca semakin dingin.

他 越 说 越 快。(Tā yuè shuō yuè kuài.) → Dia semakin lama berbicara semakin cepat.

17. Kalimat dengan “既……又……” (jì… yòu…) – Menyatakan Dua Hal Sekaligus

Struktur ini digunakan untuk menyatakan dua sifat atau kondisi yang sama-sama berlaku.

这 道菜 既 好吃 又 便宜。(Zhè dào cài jì hǎochī yòu piányi.) → Makanan ini enak sekaligus murah.

他 既 会 画画， 又 会 弹 钢琴。(Tā jì huì huàhuà, yòu huì tán gāngqín.) → Dia bisa melukis sekaligus bermain piano.

18. Kalimat dengan “除了……以外，还……” (chúle… yǐwài, hái…) – Menyatakan Tambahan Informasi

Digunakan untuk menyatakan sesuatu yang tambahan selain hal yang sudah disebutkan.

除了 英语 以外， 我 还 会 说 汉语。(Chúle Yīngyǔ yǐwài, wǒ hái huì shuō Hànyǔ.) → Selain bahasa Inggris, saya juga bisa berbahasa Mandarin.

除了 运动 以外， 他 还 喜欢 音乐。(Chúle yùndòng yǐwài, tā hái xǐhuān yīnyuè.) → Selain olahraga, dia juga suka musik.

19. Kalimat dengan “如果……就……” (rúguǒ… jiù…) – Menyatakan Kondisional (“Jika… maka…”)

Struktur ini digunakan untuk menunjukkan syarat dan akibatnya.

如果 明天 不 下雨， 我们 就 去 公园。(Rúguǒ míngtiān bù xiàyǔ, wǒmen jiù qù gōngyuán.) → Jika besok tidak hujan, maka kita akan pergi ke taman.

如果 你 有 时间， 就 给 我 打电话。(Rúguǒ nǐ yǒu shíjiān, jiù gěi wǒ dǎ diànhuà.) → Jika kamu punya waktu, maka telepon saya.

20. Kalimat dengan “再” (zài) dan “又” (yòu) – Menyatakan Pengulangan

再 (zài): Digunakan untuk tindakan yang akan terjadi lagi di masa depan.

我 明天 再 来。(Wǒ míngtiān zài lái.) → Saya akan datang lagi besok.

又 (yòu): Digunakan untuk tindakan yang sudah terjadi lebih dari sekali.

他 昨天 又 迟到 了。(Tā zuótiān yòu chídào le.) → Dia kemarin terlambat lagi.

21. Kalimat dengan “才” (cái) – Menyatakan Keterlambatan atau Hanya

我 昨天 晚上 十点 才 回家。(Wǒ zuótiān wǎnshàng shí diǎn cái huíjiā.) → Saya baru pulang ke rumah jam 10 malam kemarin.

我 才 吃 了 一点。(Wǒ cái chī le yīdiǎn.) → Saya baru makan sedikit saja.

> Catatan: 才 menunjukkan sesuatu terjadi lebih lambat atau lebih sedikit dari yang diharapkan.

22. Kalimat dengan “就” (jiù) – Menyatakan Kepastian atau Kecepatan

他 六点 就 起床 了。(Tā liù diǎn jiù qǐchuáng le.) → Dia sudah bangun jam 6 pagi (lebih cepat dari yang diperkirakan).

你 想 学，我 就 教 你。(Nǐ xiǎng xué, wǒ jiù jiāo nǐ.) → Kalau kamu mau belajar, saya langsung ajarkan.

> Catatan: 就 sering digunakan untuk menunjukkan kepastian, kemudahan, atau sesuatu yang terjadi lebih cepat.

23. Kalimat dengan “连……都/也……” (lián… dōu/yě…) – Menyatakan Ekstrem

连 小孩子 都 懂。(Lián xiǎo háizi dōu dǒng.) → Bahkan anak kecil pun mengerti.

他 连 名字 都 不 记得。(Tā lián míngzì dōu bù jìdé.) → Dia bahkan tidak ingat namanya sendiri.

> Catatan: 连…都/也… digunakan untuk menekankan sesuatu yang mengejutkan atau di luar dugaan.

24. Kalimat dengan “除了……还/也……” (chúle… hái/yě…) – Menyatakan Penambahan

除了 打篮球， 我 还 喜欢 游泳。(Chúle dǎ lánqiú, wǒ hái xǐhuān yóuyǒng.) → Selain main basket, saya juga suka berenang.

除了 他 以外， 大家 都 到 了。(Chúle tā yǐwài, dàjiā dōu dào le.) → Selain dia, semua orang sudah datang.

25. Kalimat dengan “先……再……” (xiān… zài…) – Menyatakan Urutan

我们 先 吃饭， 再 去 运动。(Wǒmen xiān chīfàn, zài qù yùndòng.) → Kita makan dulu, lalu pergi olahraga.

先 准备 好， 再 开始。(Xiān zhǔnbèi hǎo, zài kāishǐ.) → Persiapkan dulu, baru mulai.

26. Kalimat dengan “越……越……” (yuè… yuè…) – Menyatakan Peningkatan

你 越 练习， 汉语 越 好。(Nǐ yuè liànxí, Hànyǔ yuè hǎo.) → Semakin kamu berlatih, semakin baik bahasa Mandarinmu.

天气 越 来 越 热。(Tiānqì yuè lái yuè rè.) → Cuaca semakin panas.

27. Kalimat dengan “不是……就是……” (bú shì… jiù shì…) – Menyatakan Dua Kemungkinan

他 不是 在 家， 就是 在 学校。(Tā bú shì zài jiā, jiù shì zài xuéxiào.) → Dia kalau nggak di rumah, ya di sekolah.

今天 不是 下雨， 就是 刮风。(Jīntiān bú shì xiàyǔ, jiù shì guāfēng.) → Hari ini kalau nggak hujan, ya berangin.

28. Kalimat dengan “一……就……” (yī… jiù…) – Menyatakan Aksi Berurutan

我 一 回家 就 洗澡。(Wǒ yī huí jiā jiù xǐzǎo.) → Begitu saya pulang ke rumah, langsung mandi.

他 一 听 音乐 就 开心。(Tā yī tīng yīnyuè jiù kāixīn.) → Begitu dia mendengarkan musik, langsung senang.

29. Kalimat dengan “好像” (hǎoxiàng) – Menyatakan Dugaan atau Kemiripan

他 好像 生病 了。(Tā hǎoxiàng shēngbìng le.) → Dia sepertinya sakit.

这 道菜 好像 我 妈妈 做 的。(Zhè dào cài hǎoxiàng wǒ māma zuò de.) → Masakan ini mirip buatan ibuku.

30. Kalimat dengan “差不多” (chàbùduō) – Menyatakan Kesamaan atau Perkiraan

我们 差不多 高。(Wǒmen chàbùduō gāo.) → Kita tingginya hampir sama.

现在 差不多 十二点。(Xiànzài chàbùduō shí’èr diǎn.) → Sekarang kira-kira jam 12.

 

Demikianlah penjelasan tentang struktur kalimat dalam bahasa mandarin.  Dengan berlatih secara konsisten dan menerapkan pola-pola yang telah dipelajari, kita akan semakin percaya diri dalam berbicara dan menulis dalam bahasa Mandarin. Tentunya masih ada artikel lain yang menarik dari admin MandarinMe diantaranya Percakapan Bahasa Mandarin Antar Anggota Keluarga. Semoga informasi ini bermanfaat untuk kita semua.